第一不可以打骂，要理解孩子，跟孩子说我跟你这么大的时候也逃过课，但事后感觉那样做对自己非常不负责任，落下的课还要花时间补回来，还要同意老师的指责或惩罚，代价太大，不值得。
孩子逃课父母的最好解决方法
第一点：澄清孩子不想上学、逃学是什么原因。
第一找到孩子逃学是什么原因，然后才能对症下药，假设是父母是什么原因，父母自己要加以反省或改正。
第二点：和教师多交流，一同解除孩子的心理重压。
假设孩子对校园发生厌恶感，父母就要和教师多交流，让教师也从侧面给孩子以关爱，让孩子感到温暖，让孩子日渐变的主动学习。
第三点：让孩子融入到伙伴和集体中。
假设孩子是非常难和同学相处而逃学了，父母应该让孩子多与同龄人触摸，这能够帮助培育孩子的社交能力；激励孩子多出去和同龄的小伙伴玩耍，对孩子领回家的小伙伴也表明欢迎。
第四点：和孩子一块学习。
有些孩子不想上学与父母不喜欢学习有关，父母应该转变我们的思想认识，认真学点东西，要了解，你的一言一行都会干扰孩子。父母最好能与孩子组织一块的学习时间，并且设有互相监督查询的手段，如此可大大调集孩子的学习积极性。
第五点：多激励、少批评。
对于逃学的孩子，父母在批评教育的时分，应努力发现孩子的前进，即使是一点点小的前进，也应给予激励，让孩子感觉到你对他的关怀。
孩子逃课是什么原因可能有什么
1、因贪玩而旷课、逃学。
贪玩是孩子的天性。学习是有纪律约束的，玩耍是令身心放松、心情愉悦的娱乐活动。孩子迷恋上任何一种游戏或活动，到达一定量后，都会干扰学习，都可能致使旷课、逃学行为的呈现。
2、因学习困难而旷课逃学。
孩子学习时遇见困境，是极为正常的工作。因畏惧学习而旷课、逃学，是面对挫折的消极态度与行为。在班级管理懈怠、学习风气淡薄的情况下，因学习问题而旷课、逃学的学生经常见到。
3、因教师教育不当而旷课、逃学。
教师对学生的体罚、侮辱、歧视等都可能给孩子导致不好的影响。孩子年龄还小，在处置与教师的联系方面缺少经验，在学校和教师联系紧急，他们不敢告知家人，总是采取旷课、逃学的办法，回避师生矛盾，求得心思解脱。
4、因同学联系紧急而旷课、逃学。
同学联系是中小学生最基本的人际联系。对中小学生来讲，好的同学联系可以增强他们的亲和力和凝聚力，不好的的同学联系可以破坏他们的亲和力与凝聚力，尤其是分缘不好的学生在班级简单遭到冷落，分缘紧急的学生感觉不到班级的温暖，缺少归属感，有的学生为知道人际联系的重压就会采取旷课、逃学行为。
5、因受其他人的唆使而旷课、逃学。
在旷课、逃学的中小学生中，有相当一部分是遭到了其他人的唆使、魅惑。这里所说的“其他人”，既包括了校内有旷课、逃学行为的人，也包括了社会上的清闲职员，他们“榜样”示范、言行唆使、物质魅惑乃至要挟恫吓都会对孩子发生不好的影响，使孩子也走上旷课、逃学的道路。
孩子不想上学逃课的影响有什么
1、影响学业。孩子不想上学逃课逃学，一定就会落下功课，居然逃课逃学一定对老师所传授的常识不知道不学会，那样到了老师布置作业或者考试的时候一定就不懂，如此就会干扰孩子的学习成绩，假如这种不好的习惯长期坚持下去，就会直接影响到孩子的学业。还会致使一种恶性循环现象的出现，孩子越不想上学越逃课越逃学，学习基础越差学习成绩越差，基础越差成绩越差就更不想学更容易出现不想上学逃课逃学。
2、影响到亲情的融洽。孩子不想上学逃课逃学，爸爸妈妈一定会加以管教，对于爸爸妈妈的管教有一些孩子并不理会也听从，甚至还存在不听话现象。也总是会出现这一种恶性循环，爸爸妈妈越加管教，孩子越感到自由遭到约束，就越想挣脱爸爸妈妈的管教，就是在如此一种管教与挣脱中，爸爸妈妈与孩子为了达到各自的目的，“矛盾”越演越烈，从而影响到爸爸妈妈与孩子之间的亲情关系。
3、遭到处罚，带来多方面影响。孩子常常逃课逃学，一定触有学校规章规范。学校从规劝、监管、挽救的角度去考虑，对逃课逃学的学生根据校规进行处罚。一定会对学生以后的学习生活带来负面影响，与对孩子以后的升学带来影响，从长远的角度来讲，更会对孩子未来的就业带来影响。
