对于小学四年级数学的学习，不少女生都感觉比较难，每次上课都听不懂。其实，数学的学习需要学会肯定的办法和规律，要重视对基础计算能力的练习，只须办法学会了，学起来还是比较轻松的。
小学四年级女儿数学特差如何解决
1、提升孩子的计算能力
孩子进入小学四年级，计算总是比较复杂，不再考察单一的要点，建议你可以找到之前孩子的计算错题，剖析错题中涉及到的计算要点。再对单个的要点进行训练，单个要点孩子没问题了，再给孩子做涉及到多个要点的题目。另外，要想有一个特别强的计算能力，天天的计算训练必不可少，你可以购买一些市面上的计算小册子，让孩子天天训练。
2、帮助孩子探究
当发现孩子在做数学题时一筹莫展时，父母不要急于让孩子飞速解出答案，而是给孩子肯定的考虑时间。在孩子认真考虑过后，再引导孩子从基本的定义出发，第一明确这道题到底要考察的要点是什么。
譬如说，这道题到底是考察平行四边形还是两点之间直线最短等，从而抓住破题点，在引导探究的过程中鼓励孩子积极考虑。要让孩子先动脑考虑，培养孩子的思维习惯，才能让孩子有效率的学习。
3、多表彰
父母对孩子要多表彰鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大伙认同时，她们倍感自豪。父母不要放过每一个值得表彰的机会，当孩子获得一点成绩后要让她感觉到成功的喜悦，要让她了解成功是多么快乐，于是她下次会照样去做的。这种温和的表彰方法比较容易被孩子同意，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
4、培养孩子好的学习的习惯
学习的习惯是非常重要的，这里讲的学习的习惯除去是有计划、会管理外，更要紧的是一种能力，一种孩子独立解决问题的能力和遇见问题勇于面对考虑的能力。
父母不要孩子一遇见问题就告诉她答案，也不要遇见问题不会就帮忙在网上搜索，如此会让孩子产生对别人的依靠，假如平常不会考虑，考场上更不会了。
5、要有明确的目的
只有明确我们的学习计划才会有学习的动力，这个内在动力不断推进孩子的进步，因此要抓住孩子们的心理，帮助她们确定学期目的。有了学习计划，孩子们学习的主动性上来了，由原来的“要我学”变成“我要学”。
相信只须办法对头，孩子也容易同意，让孩子重新点燃对数学的兴趣，相信孩子多鼓励少责备，小学是打基础，每门功课都应学好，不可偏废，树立孩子的学习信心。做为父母要多付出些时间，我想孩子会对数学有新的认识，只须努力会迎头赶上的。
小学四年级数学学习技巧
1、掌握预习和复习
小学四年级孩子要掌握课前预习并按期复习，父母可以通过拟定学习计划渐渐让孩子形成预习和复习的习惯。预习的重点是找源于己对新课内容的疑问，然后携带疑问去听老师的解说。复习的重点是保证记住要紧的要点，确保学过的内容已经没疑问，每一个数学常识的链条是紧密闭合的。
在复习的过程中要教给孩子掌握总结学数学的经验教训。小学四年级孩子不少不想做一些基本的加减乘除法训练，但她们在做作业或者考试的时候常常由于粗心将一些简单的运算算错。让孩子自己总结学习过程中的弱点，比父母的说教要有效得多，打造“错题集”也是一种很好的总结办法。
2、让孩子抓住课堂
数学学习重在平时功夫，不适于突击复习。父母要教育孩子，在平时学习非常重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，很多孩子容易忽视老师所讲的数学思想、数学办法，而重视题目的解答，其实思想办法远远要紧于某道题目的解答。
女儿小学四年级数学成绩差如何解决
父母觉得孩子成绩差是什么原因有什么？其实我觉得重要原因还是在孩子的学习习惯、学习技巧上，女儿小学四年级数学学习的通常都是基础性的常识，所以对IQ的考验并不多，了解缘由后女儿小学四年级数学成绩差如何解决？
女儿小学四年级数学成绩差如何解决
第一，树立简单办法解决问题的意识
借助多种不一样的办法解决同一个问题，可以训练孩子的发散性思维，发展解题思路，并更好地领会数学的基本思想。比如在解两步和三步应用题时，用最简单的办法解决问题。
将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中探寻方便的办法。
第二，注意孩子对于基础定义的理解
常识体系都是按部就班螺旋式结构，关注每次单元测试题，不要在乎分数，暴露的越多，问题越明确。期中期末就能有复习要点参考了。这个其实也占用不了父母多久，小学四年级孩子可以自查和订正了，重点关注错题的自我分析。
然后，培养数学兴趣
兴趣是最好的老师，这句话放之四海而皆准。孩子数学成绩不太理想，第一要做的就是激趣。
数学重在一个“数”字，培养学生的兴趣，可以结合生活体验，从这个“数”入手。譬如，在“大数的认知”这一节，为让孩子充分领会“亿”的定义，可结合“综合应用”中“1亿有多大”的环节，设计一个亲子活动。
通过亲子合作的过程，既培养了孩子对“数”的感知和兴趣，也能培养孩子节省粮食的意识。一旦孩子携带感知和兴趣投入学习，就会起到事半功倍的成效。
第三，培养孩子的思维能力
数学，强调的是逻辑思维能力。在辅导孩子时，不只要让孩子了解“是什么”，还要让其了解“为何”。知其然，而不知所以然，是没办法构建逻辑思维的，也很难做到举一反3、学以致用。
在实践中，大家常常看到一些孩子，没办法理清各要点之间的关系，联系松散而不紧密。如此的常识基础不扎实，再学习新的常识时就非常难领会，表现出较弱的学习力，致使学习成效大优惠扣。
另外，培养孩子的专注能力
①陪孩子再学教程，把书上的例题、剖析吃透，夯实基础；
②让孩子多作一些基础运算，在训练中培养孩子做题的速度和准确度；
③陪孩子一块读题，审题，掌握提练题中的重点信息。
最后，父母对孩子要多表彰鼓励，少指责打骂
孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大伙认同时，他们倍感自豪。父母不要放过每一个值得表彰的机会，当孩子获得一点成绩后要让他感觉到成功的喜悦，要让他了解成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。
这种温和的表彰方法比较容易被孩子同意，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
小学四年级孩子数学差如何解决
不少孩子到了小学四年级之后，数学成绩一直成绩上不去，出现不及格的状况，让孩子们与父母感到特别的头疼。那样，小学四年级孩子数学差如何解决？
小学四年级孩子数学差如何解决
1、先减压，让孩子打开心扉
成绩差最重要是孩子学习上受挫，有困难，日久就产生消极的不想上学情绪。高年级孩子对我们的成绩还是非常重视。学习重压也是比较大的。第一要对孩子进行疏导，让孩子说出缘由，打开心扉。这是第一步，有问题了就和孩子一块儿面对。
2、需要孩子上课认真听课
当天的学习内容，当天要完成并理解，不懂的可以问老师或者同学，也可以请教父母。绝对不允许不懂装懂，到最后害的是自己。父母应该准时检验孩子的学习状况，什么地方不会，学的不好准时补上去。
3、从口算抓起
计算是数学的基础，口算又是计算的基本，所以平时里绝对不要忽略口算的练习，除去老师布置的作业以外，天天坚持做20道口算，熟能生巧，由量变到质变，孩子的计算能力必然会有提高。
4、专注力的练习
不少孩子都有如此的“小问题”，明明会做的题，一做就要出错，其实都是孩子做题时的专注力不够，平常做题的时候，让孩子培养做完再休息的习惯，假如作业较多，可以分成小段来完成，但每一小段需要是一次性完成，慢慢地培养孩子的专注力。
5、找出问题点，针对性查漏补缺
每一个孩子数学学习问题点不同，要想提升成绩，第一找准问题，针对性查漏补缺。这无疑是最高效的。从深层次来讲，学习兴趣的激起，科学对路的学习技巧，好的学习习惯才是问题的根本。
6、帮助孩子巩固以前的常识
借助休息时间，把一二小学三年级的数学课本拿出来复习一遍，然后针对性的给孩子解说，什么要点是孩子没学会的，记录并整理好，反复给孩子讲，直到他理解为止。
小学四年级孩子数学差如何解决，父母在自己力所能及的状况下，也可以对孩子进行教会，但不可以逼迫孩子，更不可以因此打骂孩子。假如孩子因此对数学产生了抵触心理，那学习起来将会是加倍的困难。父母要多鼓励孩子，或者采取一些进步奖励小手段，让孩子获得信心，更有学习的动力。
女儿小学六年级数学太差如何解决
小学六年级作为小升初至关要紧的一年，不少孩子在这一年数学成绩依旧非常差，特别是女孩稍微遇见中等题型和偏困难程度的题型时，假如剖析能力和常识的应用能力不足的状况下，根本解不出来。对于女生的数学成绩，不少父母愁眉苦脸，却不了解怎么样帮助孩子。下面给大伙推荐一些关于女孩六年级数学太差的弥补办法，供大伙参考。
女儿小学六年级数学太差如何解决
1、要课前预习，课堂上认真听讲，课后独立做完作业。多数学生对课前预习看重不够。其实课前预习是学好数学非常重要的一个环节，预习的状况怎么样，直接影响到课堂上的听课成效。所以，父母应该需要孩子做好课前预习，并需要学生记下预习过程中发现的问题，以便在课堂上有些放矢，降低课堂上的重压，相对降低了课堂上的内容。
2、重视培养数学思维。小学六年级孩子要学好数学，其实还应当重视培养数学思维。数学学习的内容看上去很繁多，但只须大伙可以形成数学思维，那样在解题的过程中也会很富有乐趣，成绩也能非常快提升。大伙在学习的过程中，除去背诵数学公式以外，其他的内容其实并未必要死记硬背，而是重视通过考虑来解决问题。
3、培养好的解题习惯。假如要想学好数学，多做题目是在所难免的，要熟知学会各种题型的解题思路。最初要从基础题入手，以课本上的复习资料为准，反复训练打好基础，再找一些课外的习题，以帮助自己发展思路，提升我们的剖析、解决能力，学会普通的解题规律。
4、坚持做计算题。推荐父母可以给孩子买本口算计算类复习资料，坚持让孩子一天一页，一般上面都有日期。一张试题的几乎所有题目都需要计算，计算支撑起整个数学学习，口算要训练速度和正确率。
小学六年级数学成绩差是什么原因
态度不端正。端正态度才是学好数学的基础！让我们的孩子慢慢的在数学上培养兴趣，这就需要作为父母的大家要准时鼓励孩子，准时给孩子自信心，让他在面对挫折的时候想到有一股力量在支持着他，如此他面对困难或者是面对失败的时候，也就不会垂头丧气了，而是总结办法去解决问题。
忽略孩子学习态度的培养。预习、复习、概括、自主学习等好的学习态度是保证孩子可以高效学习，获得好成绩的重点，不少父母忽视这类习惯培养或不了解怎么样培养，致使孩子无论是上课听讲，还是课后的作业和学习，效率很低，致使学习成效不佳。
有一些奥数的题。小学六年级的题目，有不少是奥数的题目了。这对于从小没培养数学思维的孩子来讲，做起来就会感觉困难。由于，没培培养数学思维的孩子，对于数学的理解就是计算能力。
有些时候，孩子假如遇见不会做的题目的话，问父母，父母就会通过我们的演算，算出来答案。然后，对照答案发现我们的题目做得对之后，再想如何给孩子讲解步骤。如此的方法，孩子就陷入一种被动的局面。
小学六年级数学差进入初中一年级该如何解决
1、需要彻底、熟练学会基本定义和公式。不少学生对定义和公式学习只不过停留在文字表面，对定义和公式一味的死记硬背，缺少与实质题目的联系。如此就不可以非常不错的将学到的要点与解题联系起来。
还有一部分同学不看重对数学定义和公式的记忆。记忆是理解的基础。假如你不可以将公式烂熟于心，又怎可以在题目中熟练应用呢？
2、掌握打造错题本。错误、不会的问题恰恰是自己最需要解决的问题。但实质状况来看，不少学生只追求做题的数目，草草应对作业了事，而不追求解决问题的办法，更谈不上打造错题本，数学错题本有两个要紧有哪些用途：
一是，将所学的要点和办法方法，通过在实质题目中得到练习，强化这类要点和办法方法。
二是，通过解题找源于己的不足，然后对症下药。面对做错题目和完全不会的题目，大家之所以建议大伙打造错题本，是由于可以发现问题所在，探寻解决问题的办法。
女儿初一数学成绩差如何解决
孩子进入初一数学成绩差势必会对孩子产生非常大的心理重压，一旦产生对学习畏惧的情绪就会对数学失去学习兴趣，结果就是导致课堂上听课的专注力愈加差，时间长了便会跟不上学习进度。父母发现孩子学习吃力时，不可以准时给孩子帮助便会让孩子渐渐产生逃避思想，转而在其他学科上过多分配时间，如此一来会让孩子的数学学习得不到有效的保障。
女儿初一数学成绩差如何解决
1、父母要关注孩子青春期的变化
孩子受青春期身心发育的影响，听课专注力会明显降低，致使课堂学习效率较低。孩子进入初一后恰好处于青春期生理迅速发育的阶段，不少父母可能并不了解生理发育对孩子听课的影响，只不过发现孩子听课时精力不集中有时会发呆走神，当孩子有这类学习行为表现时，绝大部分时候是身体的生理发育机能所致使的，所以父母要准时和孩子做好交流。
2、克服孩子抵触学习的心理
孩子进入初一后，数学学习方面的困难程度已经远远超越小学，但对于孩子来讲还意识不到。数学学习困难程度忽然增大，孩子没做好心理筹备，结果会就会抵触学数学。父母要提前给孩子做好心理引导，告诉孩子初一数学学习所面临的难题在哪儿，从而让孩子做好心理筹备，力争在学习态度培养方面下足功夫。
3、学会高效学习办法
初中一年级的数学难就难在数学思维构建这块有非常强的连续性，假如父母在辅导孩子数学这块能力不足，只不过零零碎碎给孩子讲一讲不会的题，但却没办法帮助孩子重建数学解题思维。所以要想让孩子学好数学需要让孩子端正学习习惯树立信心，父母帮助孩子构建数学解题思维和办法，同时做好阶段性学习规划，只有如此才能有目的地不断突破，才能学好数学。
4、从易到难的学习过程
让孩子学好初中一年级的数学，父母需要要学会好一个原则，那就是从易到难分层的学习，简单点说就是父母让孩子把解题练习分三个步骤，最早练简单的题让孩子感觉非常轻松，才容易激起他的自信心，下面是练中等困难程度的题让孩子进一步做突破，最后是练最有困难程度的题，鼓励孩子尝试去挑战我们的极限。父母和孩子一块做好阶段性的学习规划，并做好勉励和引导。
5、课内听讲课后复习
同意一种新的常识主如果在课堂上进行的，所以要让孩子看重课堂上的学习效率，上课时要跟随老师的思路积极考虑，下课之后要准时复习，遇见不懂的地方要准时去问，在做作业的时候先把老师课堂上解说的内容回想一遍，还要牢牢的学会公式及推理过程，尽可能自己考虑不要急于翻看答案。最后要让孩子常常性的总结和复习，把要点结合起来更好记忆。
初一的入门知识并没太大的困难程度，只须孩子上课认真听讲，课后多做复习资料，平常进行课后复习，孩子会在父母辅助与勉励之下不断突破自我。学好数学本身不是难事，重点看父母是不是有非常不错的心理素质与孩子肯下功夫学习的毅力，只须父母做好孩子的榜样会非常快地提升孩子的数学成绩，就能有益于激起孩子学习的信心。
孩子小学四年级数学成绩不好如何解决
千里之行，始于足下。多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。做事是这样的，数学的学习也是这样，只有平常认真努力，才能收成一个好成绩。
孩子小学四年级数学成绩不好如何解决
1、父母不可以急功近利，要有耐心，耐心的帮忙孩子克服学习上的困难；
2、要培养孩子好的数学学习态度；
3、要重视孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养；
4、要多与学校老师联系，准时知道孩子在学习上的表现及学习上出现的问题，帮助孩子克服学习上的困难，解决学习中的问题；
5、要多鼓励孩子，鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题；鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。
孩子数学成绩不好如何解决
第一，父母要做的就是帮助孩子稳扎稳打，孩子的IQ水平是有肯定差距的，这和孩子发育的早晚有关，对于学数学不开窍的孩子来讲，无需干什么奥数题，仅需掌握课本的入门知识题就能了，孩子假如没掌握，则父母需要督促孩子进行复习。如此做虽然数学未必能考高分，但孩子也不至于落后太多，处于中等水平，等以后孩子发育到一定量，不少问题也就迎刃而解了。但假如从刚开始就舍弃了，那样孩子以后就是开窍了，那也来不及补了，由于最基本的基础都不会，补都没法补。
培养孩子的数学学习兴趣，可以从实践出发。从孩子上小学开始，就应该多培养孩子的数学学习兴趣，其实这是能够帮助孩子学好数学的。可以培养孩子对数学的认识，孩子遇见不会的题，可以从实践出发，譬如说现场展示其原理，孩子的兴趣上来了，后面学数学会容易得多。培养孩子的逻辑思维能力，加深对数学的理解。
一般情况下，逻辑思维能力强的孩子，数学一般都不会差，这就需要父母从小就要培养孩子的逻辑思维能力，加深孩子对数学的理解和认知，譬如说和孩子下象棋，多和孩子做分类或者总结训练，这对孩子学数学是很有帮助的。
孩子小学四年级数学成绩不好如何解决，小学的数学学习一般相对简单，父母有充分的时间，引导孩子学习，所以不需要太过担忧，仅需平常多督促孩子学习，帮助孩子解决问题就好。
孩子小学四年级数学不开窍如何解决
大家都知道，小学阶段正是打基础的时候，假如能在这时培养好的学习态度，学会正确的学习技巧，那样在未来的学习道路上会受益终身。但有些孩子在小学四年级学数学的时候，可把父母愁坏了。由于不论他们如何教，孩子就是不开窍，就是学不会，这让父母不了解该如何解决才好。
孩子小学四年级数学不开窍如何解决
1、克服难点
父母可以让孩子选取一道或几道数学难点作为挑战对象，让他以轻松的心态去应付。当然，爸爸妈妈可以设置一条时间底线，孩子可以通过问老师、同学等方法辅助解决问题，假如在时间底线前能解决，那即使赢了。假如父母感兴趣，也可以参与，和孩子一块比赛，如此他们会更感兴趣。
2、提升计算能力
数学的计算能力是基础能力，虽然不倡导刷题，但也需要多做题，做题中提高计算能力，提高做题效率，不少要点是在做题中熟练学会的。
不少小学四年级的孩子感觉自己会，题简单，懒得做题，老师布置的作业都懒得写。却不知，计算能力、数感就是在做题中提升的。做题多，找到了做题的感觉，做题速度快，计算正确率高，为后面的难点节省时间。
3、向孩子示弱
当孩子有自己独特思想的时候，在大的原则下，父母尽可能让孩子拿主意，碰到事情时，说自己需要他们的帮忙，让孩子来助你，如此可以训练他们的主动意识和责任感。孩子碰到事情会去想方法解决，会去深入考虑，生活这样，学习也是这样。
4、树立简单办法解决问题的意识
父母要帮助孩子借助多种不一样的办法解决同一个问题，可以训练他们的发散性思维，发展解题思路，并更好地领会数学的基本思想。比如在解两步和三步应用题时，用最简单的办法解决问题。将复杂的问题简单化是这个科目的基本思想，这需要孩子在解决具体的问题的过程中探寻方便的办法。
5、引导孩子打好基础
将小学四年级数学该记的公式都记得，强化加减乘除的基础运算。如此孩子在做题时，就不会由于想不起某些有关的公式而钻牛角尖。先把例题想了解，一般例题都已经有很了解的答案和步骤，孩子需要做的是，理清做题的思路。假如连例题的步骤都看不明白，那孩子做题就更不知道了，更不需要说开窍了。
四年级数学成绩差如何解决
数学学的不好最主如果要找到缘由，是孩子不喜欢数学，还是上课没认真听讲导致数学成绩不好。若是孩子不喜欢数学，那就要培养孩子学习数学的兴趣，有了浓厚的兴趣，自然就会学好数学。假如孩子是上课不认真听讲，入门知识太差也会导致数学成绩不好，那就要加大入门知识的练习，基础上去了，数学也自然会学好。那四年级数学成绩差如何解决呢？
四年级数学成绩差如何解决
四年级是小学阶段的转折期，这种转折主要来自两个方面：一个是课本上要点增加，另一个是孩子自己的成长进入新的阶段。
针对孩子数学方面出现的上述问题，建议父母注意以下方面：
第一，孩子的语文成绩怎么样？阅读理解能力是不是存在欠缺？大家都知道，做数学的应用题，审题很重要。阅读能力差的孩子，到了高年级，总是出现读不懂数学题的状况。
第二，孩子平常做家庭作业时，是不是有父母帮助读题的状况？是不是有随时翻书查询的状况？假如出现这类状况，说明孩子大概是上课没听懂。
若是上述两个缘由，那样建议父母从以下方面着手帮助孩子：
第一，读题时做好标记，已知条件是什么？已知条件之间的关系是什么？要解决那些问题？等等。逐一勾画出来后，在草稿纸上一一分析。小学四年级的应用题还不算太难，假如孩子上课听懂了，做作业时再用这种步骤，相信孩子可以逐步学会正确的解题办法。
第二，平常做作业时，象考试一样需要。即做好筹备工作，定好时间，一旦开始做作业，就不准翻书，翻资料。作业做完了，连同草稿纸一道交给父母检查。这个办法刚开始会有困难，孩子或许会做错不少题目。但只须坚持一段时间，无论是作业速度，还是作业的正确率都会有相当大的进步和提升！
这个阶段的孩子，假如在学习方面出现困难，父母应该积极与老师交流，透过现象看本质，找到问题所在，静下心来弥补孩子在学习方面的漏洞。这种时候父母不可以太着急。假如这个时期父母不可以控制好我们的情绪，动辄打骂孩子，或许会激起孩子的逆反情绪，为青春期教育留下隐患。
女儿三年级数学成绩差如何解决
父母有没如此的困扰：“女儿三年级数学成绩差如何解决？”，我听到过不少父母如此抱怨，孩子数学成绩差但不了解具体如何提升，这让不少父母着急又无奈。
女儿三年级数学成绩差如何解决
1.多鼓励，不要打骂
孩子考试考不好，他一个人心里是难过的。作为父母，大家要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不问是非黑白地打骂。打骂是起不到成效的。
2.教给孩子正确的数学学习技巧
学数学要有非常不错的学习技巧，才能成绩可以提升。父母可以给孩子选择一种合适她的学习技巧。如此孩子学习起来不会吃力。也会比较有信心。
如鼓励孩子主动预习课本。在老师讲课之前，学生可以自行去预习一下新课的内容，如此也是获得常识的有效方法之一，而且也能加大我们的自学能力。
每节课下课之前，可以告诉学生一些考虑题，让他们携带问题去预习，在引导下看书收到的成效总是会更好。
3.教育孩子在课堂上必须要认真，专注
有些学生把公式定理背的滚瓜烂熟，可遇见实质问题时却无从下手，不了解用什么办法去解决。所以在课堂上的时候要认真的听老师对每道例题的解说，紧跟着老师的思路，去考虑解题的办法。
4.联系生活实质提升孩子的数学考虑能力。
孩子总是对枯燥的型的题目比较怯，但对于一些有生活经验的贴近生活实质的题目还是比较有兴趣的。父母可以充分借助这一点。譬如在孩子去超市的时候。或者是外出旅游的时候，或者是买菜的时候。都可以适合的与孩子交流数学问题。
数学成绩好的孩子的特点
1.拥有好的学习态度
念书时，常听老师说过一句话：有能力的人飞得高，有好习惯的人才能飞得更远，学习上同样这样。有研究者跟踪了200个孩子17年，并在不同年龄进行IQ测试。结果发现这200个孩子的IQ都差不多，但学习成绩却相差甚远。
究其缘由，就是学习态度的优劣！因此，研究者得出结论：学习态度决定着孩子的IQ能发挥到什么程度。
2.对数学有浓厚的兴趣
之前，在朋友圈看到了一个小学四年级小朋友做的购买计划表，看完真有被震惊到，小姑娘依据家人的需要，再结合门店打折，加加减减、写写算算，做了一份完整的购买计划。
惊讶之余我问了下孩子的数学成绩，人家父亲满脸傲娇地回复道：“数学成绩从未出过班级前三，孩子一直非常喜欢数学”。
后来，跟她父亲详聊后才得知，孩子很喜欢数学。学龄前时，一家人非常喜欢玩“小卖部”的游戏：孩子当“老板”，爸爸妈妈当客户，起初的定价都是几元，后来就出现了几百元。
通过如此的游戏，孩子非常快就掌握了元、角、分之间的换算，还掌握了乘法与除法的实质意义。
3.拥有好的数学思维
伴随孩子年级越往走上，就越需要各种数学思维能力；不足时，也就容易掉队了。因此，逻辑性强、空间想象力丰富、总结、演绎等数学思维好的孩子，不只学习轻松，还更易拿高分！
