孩子在学校学习，要受老师的教育和管教，但一些孩子在学校内喜欢与老师顶嘴，处处与老师对着干，导致师生关系很紧张，面对这样的情况，父母要准时与孩子交流，知道孩子的想法，引导孩子的正确行为，打造起好的师生关系。
孩子上学不听老师的管教如何解决
倾听和引导孩子的想法，当父母发现孩子对老师有抵触情绪时，第一步要做的是给孩子创造一种自在的环境，让孩子可以自由、充分地表达我们的想法。让孩子想了解老师为何会批评他，自己对老师的态度是什么的样的，自己遭到批评时的心情是哪种。
跟孩子讲道理，父母必须要树立我们的正确的看法，跟孩子讲了解什么是对什么是错，而且，天天有空闲就要重复的讲，不要怕重复。像在学校等公共场所，大家不但要自己舒服，还要照顾其他人的感受，父母多做示范，那样也让孩子了解道理。孩子了解规则尤为重要。
树立孩子的自信心，让孩子对自己有足够的自信心，有一些孩子在学校里面没遭到老师的看重，感觉自己不受老师欢迎，自信心变得愈加差，也不想去听老师的话，这种消极的想法必须要准时为孩子消除，应该告诉孩子每个学生老师都是非常喜欢的，当然和老师做好交流工作也是尤为重要的。
引导孩子喜欢老师，帮他打造起好的师生关系。只有孩子喜欢老师时，才会想同意老师的教育，快乐地学习常识。倘若孩子不喜欢老师，他就会对老师所讲的课感到厌倦，甚至产生抵触情绪。因此，母亲要引导孩子去喜欢老师，帮他打造起好的师生关系。
常常提醒孩子老师对他的关心，帮他消除对老师的不满。由于孩子的年龄比较小，难免会因做错事而遭到老师的批评，这个时候的他总是不会理解也不可以同意，因而会对老师产生抵触情绪。所以，母亲要常常提醒孩子老师过去对他的关心，帮助他消除对老师的不满。
让孩子记住老师的爱，教他懂得感恩老师。婴幼儿园的老师需要同时照顾很多个孩子，需要得付出很多的爱心、耐心和精力才行，并且要时常注意到每一个孩子的感受和需要，会十分地辛苦。所以，母亲要让孩子记住老师的爱，并教他懂得感恩老师。
孩子在学校总喜欢违反纪律是什么心理
生理原因：孩子的身体情况和生理特征或许会影响他们的行为。比如，一些孩子可能天生最好动，或者身体缺少某些必要的营养元素，致使行为问题。
心理原因：孩子的心理状况也会干扰他们的行为。比如，过度的焦虑或重压或许会让孩子表现出不守纪律的行为。除此之外，孩子的个性、兴趣和意愿等心理原因也会干扰他们的行为表现。
环境原因：孩子所处的环境也会对他们的行为产生影响。比如，嘈杂的环境、过多的干扰原因、缺少组织规划等都可能致使孩子表现出不守纪律的行为。
学习技能不足：孩子可能没学会有效的学习技巧和技能，致使他们在学习过程中很难集中注意力。缺少自律和组织能力也会致使孩子不守纪律。
缺少好习惯：人的各种习惯是互有关联的，好习惯这样，不好的习惯亦这样。一个孩子，假如玩具乱扔，文具乱放，不按时起居，不正经吃饭，想做什么做什么。不想干，父母让干也不干，日常没规矩，一定不会有非常不错的纪律性。
孩子与老师关系不好：有时，因为老师工作办法简单或工作不慎，对某些孩子批评责备过多，甚至讽刺挖苦，或者对孩子的问题处置不公正，难以满足孩子的正当需要，使孩子与老师之间感情疏远，甚至反感、对立，总是在纪律性上表现出来。
怎么样培养孩子的规则意识？这类办法非常有用
提供合适孩子的任务：依据孩子的年龄、兴趣和能力，提供合适他们的任务，激起他们的动力和兴趣。
打造规律的生活习惯：帮助孩子打造规律的作息时间和健康的生活习惯，保证他们有足够的休息和营养。
提升孩子的自我管理能力：教孩子一些自我调节情绪和行为的方法，让他们掌握控制我们的行为。
培养孩子的专注力：通过练习和训练，渐渐提升孩子的专注力水平。可以尝试用一些专注力练习游戏或活动。
让孩子知道规则无处不在：借助日常的各种机会，给孩子讲规则有哪些用途，让孩子获悉，肯定的惻能保证大家更好地生活。
让孩子培养遵守规则的好习惯：当孩子能较为了解地表达我们的想法时，你就能在家里为孩子拟定一些简单的规则了，当然，重点在于爸爸妈妈要督促孩子长期坚持遵守这类规则。
教给孩子做事的办法：有的孩子虽然拥有了肯定的规则意识，但仍会不时地违规，如不按时吃饭、睡觉等，这个时候爸爸妈妈就要教给孩子做事的办法，让孩子学会其中的要点。
