师生关系是孩子在进行学习活动中，非常重要的关系，假如孩子长期处于师生关系紧张，不但无心学习，还可能变得精神压抑、性格怯懦、言语小心等，因此，当孩子向父母表现出对老师的不满时，父母要准时引导孩子，让孩子感受老师的不容易。
孩子感觉老师不喜欢他父母该如何说
1、倾听和理解：父母应该耐心倾听孩子的担心和感受，不应立即不承认其情感体验，而是通过询问具体的事件和状况，知道孩子的感受。
2、与老师交流：父母可以当令与孩子的老师进行交流，知道老师的看法，同时表达孩子的感受。维持教师与父母之间的交流透明，能够帮助探寻问题的根源，同时也能为找到解决方法打下基础。
3、积极的心理引导：正面的心理引导对孩子的情绪管理和自我意识极为要紧。父母可以教授孩子一些基本的情绪调节方法，帮助他们理解和应付挑战。
4、尊重老师：父母要尊重老师的建议和建议，认真听取老师的反馈，并积极配合老师的需要。同时，父母也要尊重孩子的个性和兴趣喜好，不要把孩子的缺点全部归咎于老师。
5、鼓励孩子和老师交流：不管问题出在哪儿，父母可以和孩子一块和老师面议，让老师讲解一下孩子的表现到底哪儿有问题，孩子也能在老师的指导下尝试改正。
6、培养孩子的自信心：父母可以给予孩子鼓励和指导，让孩子尝试积极主动地去做一些事情，不断提升孩子的能力和自信心，如此就能更好地处置类似的问题。
孩子反感老师如何疏导
鼓励孩子与老师打造好的师生关系。父母教育孩子尊师重教，并以身作则，为孩子起到好的示范用途。
创造机会让孩子当小小“老师”，提高孩子对老师工作的认识。通过给孩子体验老师工作的机会，使其了解教学工作的特征和难处，领会老师工作的辛苦，让孩子掌握换位考虑。
当令与老师交流，借用老师的力量，引导孩子。父母通过与老师的接触，知道孩子在老师眼中是哪种，同时与老师交流孩子的渴望和需要，说明期望老师怎么样配合父母教育孩子。
别做比较，重新认识。父母告知孩子，千万不要把过去自己认同的好老师拿来与目前不喜欢的老师作对比，尤其是携带原来固有些感知，不可以客观公正地认识目前的老师，致使不同意目前的老师，为此，务必重新认识，主动同意老师，有一个接纳的心态，与老师打造新的感情。
父母应该关注孩子的情绪变化，准时进行心理辅导。当孩子对老师失去兴趣时，他们或许会感到沮丧和失落。父母可以安慰孩子，让他们了解我们的情绪是被理解的，同时也可以帮助他们找到解决问题的办法。
怎么样让孩子拥有好的“师生关系”？睿智的父母都如此做
1、引导孩子尊重老师
父母可以有意识地引导孩子去认识老师——从对某位老师、某几位老师的认识，渐渐到对教师职业的认识和理解，让孩子了解每一位老师之所以能成为教师，都需要达到肯定的专业基础、学识水平、理想信念等职业需要，从而打造起孩子对老师的认同与尊敬。
2、引导孩子认识、接纳老师之间的差异
父母需要帮助孩子认识风格不一样的老师。因为年龄、学识、生活阅历、个人性格等方面的差异，每位老师解决问题的办法和表达方法会有所不同，他们在课堂上也会呈现不一样的讲课方法和教学风格。孩子需要意识到老师之间的差异，掌握接纳每位老师的不同，擅长向每位老师学习。
3、和孩子一块去赏析老师的优点
当孩子说某某老师不好的时候，可以和孩子一块谈论一下这个老师。慢慢找出这位老师的一些优点，让孩子去感悟。当孩子态度改变的时候，就愈加容易发现老师原来浑身都是优点，只不过自己以前没发现罢了。记住千万不要用负面言语去影响孩子的判断。
4、教会孩子爱和感恩
要记住在孩子面前不能一味地抱怨，要多多地正面评价其他人和感恩其他人的付出。假如孩子生活在一个只了解抱怨的家庭环境中，也容易对老师吹毛求疵，感觉总是这里不好，那里不好，整天感觉老师不喜欢自己，针对自己。
5、打造信赖关系
父母和老师之间应该打造信赖关系。父母应该相信老师是出于对孩子最好的动机而行动，同时也要理解老师也有我们的职责和重压。只有打造了信赖关系，双适才能更好地合作，一同促进孩子的成长和进步。
