假如孩子出现上课不敢发言的问题，父母除去要考虑到他们胆子小以外，也要考虑到其他缘由，譬如，孩子是不是有足够的机会去表达自己，与他们课堂的环境是不是积极。把这类问题都弄了解之后，父母就能对他们做针对性引导了。
孩子胆子小上课不敢发言如何解决
1、引导孩子多说话
面对孩子胆子小上课不敢发言的问题，父母可以在家和孩子进行交流，引导孩子多说话，多表达我们的想法和感受。如此可以增强孩子的语言表达能力，让孩子在课堂上愈加自信。同时，也要想方法提升孩子的自信心，譬如，父母可以通过鼓励、赞扬、一定孩子的表现，提升孩子的自信心。父母还可以伴随孩子参加一些集体活动，让孩子在合作中获得成功体验，从而增强自信心。
2、接纳孩子的不足
孩子不敢跟陌生人说话，不敢在人多的时候发言，不敢在课堂上发言能影响什么呢？大家不要拿他和其他人比，其他人敢那是其他人，他做好自己就能了。假如父母每天戳孩子胆小的软肋，每天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大，还是逼着他走向自卑呢？
因此，父母要想真的帮孩子克服胆小不敢发言的弱点，最好的方法是，无心插柳。也就是，不要再提孩子害怕的事情，而是把更多的精力用在他有兴趣的事儿，她善于的事情上。大家肯定盯了解，拉长长板，远比弥补孩子不足更能让孩子找到自信。一个自己感觉有优势的孩子，必然会抑制不住的要去表达他一个人。
3、鼓励和一定他们
当孩子胆子小上课不敢发言的时候，父母要告诉他们“你肯定能行。”没信心就会没主动的欲望，做起事情也就无精打采。
因此，父母在鼓励孩子积极回答问题的时候，就要培养其自信心。信心，是做好所有事情的基础。在学习上树立孩子的自信心，让孩子了解自己也肯定可以的。所以，父母平常要多鼓励一下孩子，告诉孩子“你能行”，自己先把常常批评、指责孩子的坏问题改掉。同时，父母也要擅长发现孩子的点滴进步，把精神鼓励和适合的物质奖励相结合。
4、平时生活多训练
在日常，父母要尽可能给孩子创造为人处世的机会。譬如，教孩子招待客人，路上遇见熟人要主动打招呼，多出去和同龄小朋友玩耍，给同学们表演讲故事、唱歌跳舞才艺表演等。无声无息，必有所用，这种影响是正面且积极的。
孩子上课不敢发言是什么原因
1、好面子追求完美
一般，孩子7岁将来自我意识就会渐渐形成。他会以“自我”为中心，期望得到大伙的表彰和一定。这个时候，有的孩子假如觉得自己还没有能完美地展示出来，他是不会随便举手回答的。
2、家庭教育
家庭教育对孩子的进步有着至关要紧的影响。假如父母没看重孩子的自我表达能力，或者在家里过于严厉和批评孩子的话，他们或许会变得胆怯，不敢在公共场所表达我们的怎么看。
孩子上课不敢举手发言如何解决
假如父母想要改变孩子上课不敢举手发言的近况，那样就要对他们有足够的认知，知道他们不敢发言是什么原因，同时为他们做针对性的引导。在引导之后，父母也要给予他们足够的时间去筹备和改变，千万不要心急，如此容易事与愿违。
孩子上课不敢举手发言如何解决
1、给孩子充足的时间做筹备
想要纠正孩子上课不敢举手发言的问题，父母就要给予他们充足的时间去筹备。由于一个长期不如何发言的孩子，他们在课堂上的反应能力一般不会太快。要想与那些有发言习惯的学生同台竞技需要得把功夫下到课前，做好充分的筹备。
因此，父母可以携带孩子做好预习工作。以小学习语文为例，可以考虑一下新课文的课后题（不管老师如何设计教学，课后题是一定要解决的），可以训练有感情地朗读课文，可以琢磨琢磨文章的中心……慢慢地，相信大家的孩子会愈加从容，也变得自信了不少。
2、规则教育
当孩子上课不敢举手发言的时候，父母要教孩子遵守游戏规则，鼓励其大胆离开父母参与玩伴游戏之中。对于儿童来讲，刚开始没游戏规则的意识，这就和在课堂上不了解遵守课堂纪律一样，两者有前后关系，先掌握遵守游戏规则，后遵守课堂纪律。
当然，这包含在课堂上发言，也会有肯定的规则，哪先举手，再被老师点名站起来，最后再依据提问发言。而在游戏当时亦是这样，先要学会游戏玩法的规则，再依据规则顺序参与其中，在游戏当中通过动脑、动眼、动手或脚等，达到训练脑和肢体的有机协调性。但凡常常参与儿童游戏的孩子，胆子会愈加大，由于注意都放在如何尽情地玩儿，如何在游戏中获胜上面来，而这类恰好又训练他们爱动脑考虑的出色品质。
3、转变孩子的想法
当孩子上课不敢举手发言的时候，父母可以给孩子灌输如此的一个意识：每一个人都有他们善于的范围，不可能做到面面俱到。可以在众人面前大胆说源于己的想法就是非常棒了，答对答错都没关系。
此时，父母可以如此和孩子说：“遇见你不懂的问题，可以多向其他小朋友学习。不过，遇见你一个人懂的问题，你也可以像其他小朋友那样起来回答，这对他们也是一种帮助和鼓励噢。”告诉孩子，回答问题是一种推荐和交流的过程，不需要太在乎回答得够不够完美。
孩子上课不敢举手发言是什么原因
1、社会文化
社会文化对孩子的观念和价值观有着深远的影响。在一些文化教育中，孩子被教育为尊重权威，不敢公开表达我们的怎么看。事实上，这种观念在一定量上妨碍了孩子的自我表达和进步。
2、性格问题
自己胆小，性格比较内向，不喜欢和陌生人说话，在课堂这种人多场所更是怯场，不习惯发言。他们害怕答错被嘲笑，由于孩子们都有非常强的自尊心，喜欢让人一定，怕答错被同学们取笑。
孩子胆小上课不敢发言如何解决
面对孩子胆小上课不敢发言的问题，父母要准时弄清孩子胆小是什么原因，从而为他们提供针对性的帮忙。在弄了解缘由之前，父母要先调整好我们的心态，防止对他们有过激的教育，重视培养他们乐观向上的心态。
孩子胆小上课不敢发言如何解决
1、弄清孩子的内心想法
当孩子胆小上课不敢发言的时候，父母要准时弄清缘由才行，可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。假如孩子是由于胆小害臊，大家就需要注意了，尽可能逐步引导改变；假如孩子是怕答错，大家就要鼓励孩子，只须发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会事与愿违的。
2、培养孩子乐观向上的心态
想要解决孩子胆小上课不敢发言的问题，父母就要培养他们乐观向上的心态。好的学习状况，是好心态在学习上的反映，因此在小学阶段培养好的学习心态，对孩子将来的成长是很有益的。
在课堂上，孩子不想积极发言，担忧回答不对而遭到老师和同学的嘲讽。其实，这只不过个人内心的一种假想，所以要帮助孩子认识上课发言的对错与颜面无关，把心态调整好，用积极的发言表现来回话老师。要引导孩子努力克服学习上的困难，遇见问题积极应付，消极处置一定对我们的学习会有损失。
3、试着接纳孩子的不完美
每一个孩子都不会是完美的，总有是我们的缺点。你看这孩子就是不敢在人多的时候发言、就是不敢走吊桥，会有哪些影响呢？有些母亲会说，目前不帮助孩子克服这类，就是怕孩子自卑呀。其实，咱们每天戳孩子胆小的软肋，每天让孩子面对逆境，是让孩子变得强大？还是逼着他走向自卑呢？
因此，父母要真想帮孩子克服胆小上课不敢发言弱点，最好的方法就是伴随，然后顺其自然。也就是不再训斥孩子，然后把更多精力用在孩子有兴趣的范围，通过孩子善于的范围增强孩子的自信心，让孩子自己相信自己非常出色。要了解，孩子都是有表现欲的，一个自觉出色的孩子，必然会抑制不住地要去表达自己。
4、多去外面的世界
父母可在课余时间携带孩子多出去走走，见见不一样的人，聊聊天。出去聚会购物逛街都可以携带孩子一块去。只须外出势必会和不熟知的人接触，借机孩子就会有机会去跟别人交流交流。多出去几次孩子就会想跟不熟知的人接触，慢慢也就自来熟了，以此他们的胆量也就提升了。
孩子上课不敢发言是什么原因
1、性格缘由
有些孩子天生喜欢表现，爱说话；有些孩子喜欢静静地察看和考虑，不喜欢在众人面前表现自己。由于每一个孩子的性格特征不同，所以他们的行为表现出来也不同，因此这是大家父母需要知道的。
2、害怕被批评
有的孩子害怕被老师或同学批评，担忧我们的表达不够好或不正确，因此选择了沉默。这样的情况一般出目前学生对我们的能力和常识水平没信心时，所以父母要适合的认知。
让老师鼓励他，创造机会发言并收成掌声来慢慢打造自信。可以教育孩子，尽可能防止直视，慢慢地可以克服。告诉孩子只须你敢于举手回答问题，不管对错，你都是最棒的。多带孩子户外运动，平常多增强孩子自信。
孩子胆小上课不敢发言如何解决
1、弄清孩子的内心想法
可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。假如孩子是由于胆小害臊，大家就需要注意了，尽可能逐步引导改变；假如孩子是怕答错，大家就要鼓励孩子，只须发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会事与愿违的。
2、陪孩子一块面对恐惧
在恐惧面前，孩子原本就已经紧张的不能了，那一刻，他无需以“为他好”的名义火上浇油。他们需要的是理解、伴随，需要的是一个能握住的手。大家还需要告诉孩子，别害怕，大家就在你身边，不管多难，大家都会陪着你。
3、父母在家时多给孩子表现机会
不少孩子出现类似的情况时，家庭缘由都占大多数。要么是孩子在家的时候得不到任何表现机会，父母任何事大包大揽，使得孩子从小就没打造起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。父母在家时可k给孩子一些机会，譬如去其他人家借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟知的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就打造起来了。
孩子不敢举手发言是什么原因有什么
1、好面子
上课回答问题假如说错了，害怕遭到老师的批评和同学们的嘲笑。同时这也和老师在课堂上对学生的引导方法不无关系，孩子回答错了就直接让孩子坐下，或者还会批评几句，慢慢的孩子也就失去了回答问题的兴趣和积极性，甚至有的本来想回答问题的孩子也被吓得不敢举手发言了。
2、父母过分娇纵和焦虑
不少胆小的孩子，都是遭到爸爸妈妈过分娇纵和过度焦虑的影响而日渐形成。孩子首次见到小猫咪，想要用手去爱抚，母亲哇的一声尖叫，“宝贝，不要碰，猫咪会咬手指，会抓伤的”。孩子在宽敞的公园散步，周围的环境非常安全，但，母亲依旧不住的提醒孩子当心脚下的小石子，会绊倒的。当爸爸妈妈对孩子的安全处处都保护的非常不错的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试什么事情，更会让孩子变得没自信。
3、心理重压过重
日常，有些孩子实行力强，想到了什么就立刻去做，而有些孩子则会反复考虑，左思右想，拿不定主意。想得多了，孩子的心理重压也增加了，反而困难做出决定，畏手畏脚，甚至会临阵退缩。
孩子胆小上课不敢发言如何解决，父母平时要多鼓励，或者一些简单的问题让孩子回答，增强孩子自信心。让孩子掌握独立，多多表现自己。有空了多带出去逛逛街、看看电影，多见见大场面与陌生人，胆子就会愈加大。
孩子上课说话屡教不改父母如何解决
因为低年级孩子的年龄比较偏小，所以大多数孩子子都比较调皮，没成熟的自控能力，特别表目前课堂上。譬如在课堂上习惯跟前后桌说话，没好的课堂意识，针对这个问题，下面大家来看一下孩子上课说话屡教不改父母如何解决？
孩子上课说话屡教不改父母如何解决
1、帮助孩子树立课堂规则意识
父母假如发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：假如你有问题要问老师，要在课下提问，如此一是你的问题不会影响到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，成效更好。
2、给予孩子更多的关爱
有些孩子上课爱说话，跟同桌说，跟前后左右的同学说，甚至还扔纸条和远处的同学聊天，假如没人跟他说话，就会接老师的话茬，一般都会引起全班的哄笑，有种哗众取宠的感觉，这是由于孩子想法引起周围人的关注。
孩子用调皮的方法来引起周围人的关注，这其中是什么原因可能还是源自家庭，譬如爸爸妈妈平常工作比较忙，所以忽略了他，没给到足够的关心。因此父母平常必须要多和孩子交流，多倾听他说话，应该常常表彰、鼓励孩子。孩子在爸爸妈妈这里得到的关注多了，在其他方面的关注需要就不会那样强烈了。
3、通过合理方法提高孩子注意力
不少孩子上课常常与前后左右交头接耳，这也是最紧急的的扰乱课堂秩序行为。面对这样的情况，父母可以通过小游戏的方法进行解决。
譬如在一张白纸上画一个直径在5毫米的黑点，让孩子专注地看，当孩子看到黑点变成了白色的小太阳时，就说明孩子集中了注意力。除此之外父母还可以用过一些小游戏，自行对孩子的注意力进行练习，通过有效地练习，孩子的注意力会大大提升，上课爱说话的现象自然也就没了。
4、父母做好榜样
父母要有意识地改变家的语言交流习惯，少唠叨，少抱怨，少斗嘴，少说没实质内容也没具体目的无聊话。引导孩子慢慢掌握，不多话，只在有确定的交流内容、交流目的时才说话，说有意义、实质内容的话。如此，孩子在课堂上乱说话，乱接话的状况，就会慢慢改变。
5、父母应该多伴随孩子
借助所有机会与孩子交流互动，增进情感。譬如晚饭后一块散步，亲子阅读等，也可以借助吃饭时间，家人一块享受美味一块谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达我们的想法。
父母多与老师联系，准时地知道孩子在校状况，特别是上课时的表现。孩子一旦出现问题，父母第一要控制好我们的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只能事与愿违。
孩子子上课不认真听讲爱贪玩如何解决
孩子在上课的时候假如常常不认真听讲爱玩，父母不准时纠正这一不好的习惯，孩子的专注力会变得愈加差不说，还会干扰孩子的学习成绩。只不过有些父母对于孩子的问题却无从下手，那样孩子子上课不认真听讲爱贪玩如何解决呢？
孩子子上课不认真听讲爱贪玩如何解决
1、爸爸妈妈必须要克服急躁情绪，耐心与孩子交流
父母可以问问孩子“今天学什么了，你感觉哪节课最有意思，为何有意思，还有哪些不懂的问题，为何没掌握”等，如此便于知道孩子上课听讲的状况及孩子的兴趣，能帮助搞了解学生做小动作的真的缘由，从而因势利导。
2、灵活变通，支持孩子进步自我
假如孩子学得非常快，不需要担忧孩子的专注力，由于他不是不专注，而是那个当下，不需要他专注。
父母还可以和老师多交流，告诉他孩子的状况，让老师也能有些放矢地给孩子一些自由进步的空间，让孩子可以在一定量上根据我们的步伐去学习和进步。有必要的话，还可以让老师把作业提前告诉孩子，孩子可以在当堂写作业。
3、挖掘孩子的学习兴趣
兴趣是学习最好的老师。假如孩子对学习不有兴趣，那就非常难需要他集中注意力。倘若孩子对学习的内容兴致勃勃，根本不需要睡督促，上课就能全神贯注地听讲。因此，父母肯定挖掘孩子的学习兴趣。
孩子子上课不认真听讲爱贪玩的害处
1、学习成绩受影响
孩子上课不听讲、爱玩，那样上课就会分神。老师在上面讲，他在下面干我们的，老师讲的什么他也没听见，那样下课就不会做题，考试成绩自然会遭到影响。久而久之，就会被其他孩子远远落在后面，会干扰孩子的心态。
2、自信心会受伤
孩子注意力不集中、任务完成不好、考试成绩差，假如迎来的是父母和老师的责骂，就容易打击自信心，培养自卑心理，常常出现悲观、失望、胆小等现象。不少孩子一自卑就愈加完成不好任务，从而恶性循环。
3、自制力差，成为问题孩子的几率大
孩子长期的好动不安、上课不专心、爱做小动作，他们在成长的过程中，更容易给父母添麻烦，惹事生非，引发亲子关系恶化，所以打架、逃学、小孩子早恋等问题就相应而生了。
不少父母都要意识到孩子的注意力假如出现问题，对于孩子未来的成长是有多么大影响，所以父母就必须要了解孩子子上课不认真听讲爱贪玩如何解决才行。
孩子子怕老师不敢去上学如何解决
孩子怕老师因此不敢去上学是非常容易见到的现象，对于这样的情况父母不可以由于孩子说不想去就不去了，毕竟孩子不上学是不太现实的，下面给大伙推荐一些应付办法！
孩子子怕老师不敢去上学如何解决
1、父母要找出问题所在。
要想解决问题，第一要弄了解孩子的问题根源在哪儿。父母可以先从我们的孩子开始，问孩子为何会害怕老师，是否老师哪儿做的不对？或是对老师有哪些误解？
2、让孩子多知道老师。
父母要让孩子充分知道老师，也要告诉孩子学习有哪些好处，让孩子了解学习可以增涨知识，开阔眼界，如此可以有效改变孩子对老师的恐惧感。在这个过程中，父母要耐心等待，给孩子更多的关爱。
3、父母应适合增加与老师的交流。
父母应该从老师那里知道更多关于孩子现在的状况，最好是让孩子在老师面前夸他在家懂事。老师讲孩子的优点，这可以打造孩子的自信心，让他了解老师在关注自己，从而消除孩子对孩子的恐惧感。
4、父母不要对老师有负面评价。
在平常对孩子的教育中，不要用老师来吓唬孩子，如此孩子就会感觉老师是非常可怕的存在，让孩子对老师产生误解。同时，不要在孩子面前批评老师，孩子需要站在爸爸妈妈一边，爸爸妈妈对老师表达不满，会让孩子不自觉地站在老师的对立面，反抗老师。
5、与老师双向交流。
父母要知道孩子在学校的表现，老师也要知道孩子在家里的行为，知道孩子怕老师背后的深层次缘由，这对解决孩子怕老师这个问题是非常有帮助的。
孩子为何会怕老师
1、老师过于严厉
有的孩子顽皮好动，在学校容易遭到批评。有的老师不苟言笑，常常持否定态度。挑剔的见地对待学生，因此导致孩子对老师的惧怕，产生抵触情绪。
2、害怕被老师批评
虽然不少老师都尽可能不需要体罚的方法批评孩子，但为了树立老师的威严，也会用其他一些办法，这类办法在一定量上起到了震慑有哪些用途，同时也导致了孩子不敢和老师交流的妨碍。
3、不会交流的方法
除去性格内向影响，孩子害怕与老师交流以外，不会交流方法也是问题是什么原因之一，有的孩子内心想法很丰富。
孩子不想去上学如何解决
1、知道缘由：
父母需要与孩子进行交流，知道他们为何厌学。可能是学习重压过大、学习内容不有兴趣、与同学之间的关系问题等缘由。只有大家知道了孩子厌学是什么原因，才能有针对性地解决问题。
2、调整学习技巧：
孩子对学习内容不有兴趣，可以考虑改变学习技巧。比如，用多媒体教学、参与兴趣班等，这类办法可以使学习变得愈加有趣和生动，提升孩子的学习兴趣和动力，让孩子愈加喜欢学习。
3、激起孩子的学习兴趣：
父母可以尝试通过不一样的方法激起孩子的学习兴趣。比如，通过讲故事、做游戏等方法引导他们去探索事物间的联系与规律等。同时，应该注意培养孩子的学习兴趣和求知欲望。
4、对孩子进行心理辅导：
假如孩子厌学，可能是由于心理疾病导致的，譬如孩子长期处于内向、不愿与人交流的状况下，出现了焦虑等情况，也会存在轻微自闭症状况，因此会不想到陌生的环境，或者不想和其他的孩子、老师进行交流。这样的情况父母可以让专业人士进行心理辅导，针对性和孩子进行交谈，允许孩子表达负面的情绪和想法，帮助其走出心理疾病。
5、创造好的家庭环境：
父母应该注意在家里尽可能打造轻松愉快的氛围，比如多听听音乐以松弛神经，让孩子做一些力所能及的劳动来进步他的动手能力和自理能力等。一个好的家庭环境可以帮助孩子更好地适应学习和生活，更好的进步。
孩子上课不认真听屡教不改如何解决
年龄小的孩子是大多数上课不专心听课，注意力容易分散，大人可以在家训练孩子，用20分钟时间需要孩子只做一件事，再慢慢把时间加长，中间不要打断孩子，需要坚持下去才有奖励。几次之后孩子就会明显有改变。
孩子上课不认真听屡教不改如何解决
1、培养专注的学习态度。不少父母对孩子的学习很看重，但对培养孩子好的学习态度却认识不深。在入学前，一些父母只看重孩子识字、写字、背诗、数数等，更要让孩子培养仔细、耐心、专注的学习态度，让孩子培养无论做什么事，都不可以分心旁顾。
2、安排好学习、休息、活动的时间。父母给孩子安排学习任务一般不要过长，5~10分钟时间即可。孩子学习后，让孩子放松和休息一下，喝点水、吃一些东西，切忌不让孩子活动，只有学习还是学习。
3、维持清静的学习环境。父母不要在孩子面前忙这忙那，进进出出，影响孩子的注意力。此时父母最好也看一看书或报纸，少做一些分散孩子注意力的事情。
为何孩子上课一直听讲不认真
1、没培养专注的习惯——这是一个非常常见的问题，有的初高初中生课堂专注力也是特别差，学习大体都是枯燥的，毕竟学习东西都是理论化的东西，但成绩好的孩子除去资质上有优势，他们能克服逃避的心态，从而专注于学习。
2、对课堂不有兴趣，这是最主要是什么原因，很多不喜欢学习的学生因为不喜欢文化课，他们上课就跑神、讲话、做小动作。老师和父母还是要帮助孩子培养起学习兴趣，同时，帮他们树立信心，成绩愈加好，一定会形成良性循环。
孩子上课老说话管不住嘴如何解决
1、培养孩子的自控力。孩子天天晚上写作业时，可以根据课堂式划分时间段，作为“作业课”。“作业课”不可以随意说话，也不可以随意离开书桌，“课间”休息时可以喝水、上卫生间、问父母不会的问题等。
2、告诉孩子上课说话的危害
告诉孩子，小学一年级是打基础的时候，这个阶段学习的常识是非常重要的，假如跟其他人说话，就会漏听老师的话，如此有的常识就没学到。但，常识之间又是有关联的，前面的常识学会得不结实，就会干扰到对后面常识的学习和理解，如此学习中就会有薄弱点了。再就是，上课与人说话，不但会干扰到我们的学习，还会干扰到别人，致使其他同学也由于分神而不可以认真听讲，而且，说话的时候周围的同学也会看到，如此就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样，假如大伙都不遵守纪律，课堂秩序不就混乱了吗？
孩子获悉上课说话的坏处之后。就会从心底认识到上课是不该说话的。他一旦对某件事情有了正确的认知，就会形成自我约束力，降低上课说话的频率，直至完全改正这一不好的习惯。
3、提升孩子专注力（拼图及七巧板训练）
这是二维空间中效果最好的集中注意力的训练项目，需要孩子在相当长的一段时间内，维持连续持续的判断力、想象力和剖析能力。而这种游戏的挑战性，又会给孩子带来收获感。事实上，收获感是这个年龄段的孩子能将注意力集中到底的一个巨大推进力。
4、不要让孩子向上课爱说话的人学习
当大家告诉孩子上课不许说话的时候，孩子或许会说，某某同学上课就说话了。他如此说，其实是为自己找借口，由于他也了解上课不该说话，但假如有人做了同样的事情，他就会感觉“理直气壮”一些。
孩子子上课小动作太多如何解决
关于孩子上课容易走神，小动作特别多的问题，不少父母都有的没有办法。孩子年龄小，好奇心强，自控力相对较弱，注意力比较容易被周围的事物所吸引，从而出现学习分心的现象。尽管每一个孩子都有不一样的个性和需要，但父母仍可以通过正确的办法来帮助孩子改变这种行为。
孩子子上课小动作太多如何解决
1、掌握给孩子立规矩
孩子子上课小动作太多，坐不住，也静不下心，可能跟父母没给孩子立规矩有关。譬如，站就是站，坐就是坐，要把背挺拔、臀部贴近后椅，不要跷二郎腿。站的时候要站的笔直，不要驼背，走路的时候也要抬头挺胸。
2、培养孩子的专注力
注意力不集中非常可能是孩子的专注力不够。所以，父母可以试着从孩子一些兴趣喜好着手。譬如，书法、下棋，是培养专注力很好方法。还可以与孩子一块玩一下练习专注力的游戏，寓教于乐。
3、培养孩子的自制力
孩子上课会有小动作，非常可能是由于自制力不够。大家可以适合培养孩子的自制力，譬如对孩子需要的延迟满足，孩子想要的玩具，想吃的东西，不要立刻满足他，可以和孩子先谈谈“条件”，他达到了肯定的目的再给他买，让孩子掌握克制
4、定量学习
孩子不可以按时做完作业和考试，大家可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。假如孩子可以专心完成，爸爸妈妈要给予肯定勉励哦，让孩子更有自信和动力去完成，并可以让休息5-10分钟。再以同样的方法完成下面的学习。
孩子子上课小动作太多是什么问题
1、生理原因
孩子上小学阶段，身体发育尚未完全，身体机能还不够健全，加上长期的坐姿，易致使身体不适，从而产生小动作的行为。比如，孩子或许会由于脚痒、腰酸背痛等不适感而产生小动作。
2、心理原因
孩子在上课时，或许会感到无聊、厌烦、焦虑等情绪，这类情绪会致使他们产生小动作。除此之外，有的孩子可能由于缺少自信，感觉自己不够聪明，因此会产生小动作来缓解内心的紧张感。
3、环境原因
孩子在上课时，总是需要面对各种环境干扰，比如教室的噪音、其他同学的小动作等。这类干扰或许会让孩子产生焦虑和不安，从而致使他们产生小动作。
孩子子上课小动作太多有什么表现
1、活动过多，不论在任何场所，都处于不停的活动状况中，如上课时不断做小动作，啃铅笔、抠橡皮、拉同学头发、拉衣服等，话多、插嘴、接老师的话茬，争着举手却不了解老师问的是那些问题，期望引起其他人的注意。
2、注意力不集中，上课时东张西望、心神不定，非常难维持安静的状况，有时貌似安静，实则走神、溜号，易受环境的干扰而分心，听而不闻，跟他说话的时候就像没听见一样。做作业拖拖拉拉、边玩边做，而且潦潦草草、粗心、错误不少。做事情常有始无终，做一件事未完成，就把注意力转到另一件事上去。
3、学习成绩差，因为注意力不集中，上课不可以认真听讲，考试成绩波动非常大。情绪暴躁，或许会致使情绪变得比较暴躁，譬如在遇见某些事情之后，会致使爱发脾气。
孩子上课不认真听讲如何解决
不少父母都收到过老师的反馈，孩子上课不认真听讲，小动作不断，还时不时的喜欢跟同学讲话，这也致使孩子的学习成绩降低。面对这样的情况，父母第一应该找到孩子不认真听讲是什么原因，然后再想方法去解决问题，提升孩子的学习兴趣。
孩子上课不认真听讲如何解决
1、帮助孩子排除干扰
假如孩子不认真听课，第一，大家需弄了解他不听课的真的缘由在哪儿。譬如，有些孩子可能是由于家庭关系比较压抑，还有的孩子可能由于和同学之间的关系不好，还大概是不喜欢讲课老师等等。所以，大家要弄了解缘由，然后针对的帮忙孩子排除干扰，如此就可以从根本上解决问题，帮助孩子上课认真听讲。
2、告诉孩子不认真听课的坏处
对于那些上课不认真听讲的孩子，父母要告诉孩子不认真听课的坏处。父母要告诉孩子不认真听课会致使不会写作业或者写作业的速度特别慢，不能不在课后花大量时间自学，假如独立学习的能力不足，考试成绩就会遭到影响。除此之外，父母还要让孩子了解不认真听课是对老师不尊重的一种表现，所有老师都会特别讨厌不认真听课的学生。
3、强调专心听讲的重要程度
父母要让孩子了解，老师上课所讲内容是对教科书上要点的整理和总结，而且老师还会详细解说有关的例题，只有认真听课，才能既快又好地理解并学会这类要点，与运用要点解题的办法。自学却很难达到如此的学习成效，而且还要占用课后的学习时间，学习效率很低。
4、训练孩子的注意力
孩子上课不够专注，一直听着听着就走神，或者被另一项事情把注意力吸引去，非常可能是由于孩子的注意力不集中致使的。趁孩子在家的时候，父母就要想方法培养孩子的注意力，可以让孩子长期的去做一件事情，譬如看一小时的书，或者是画一小时的话，让孩子慢慢的有韧性和专注力。
孩子上课不认真听讲是什么原因
1、专注力出现问题。对于低年级孩子来讲，本身专注力的时间就不长。整个小学阶段，一小学二年级的孩子，专注力维持的时间为15分钟。三小学四年级的孩子，专注力维持在20分钟。五小学六年级的孩子，能维持30分钟左右。
2、家庭环境不好，夫妻关系不好。孩子成长的家庭环境不好，父母常常吵架，孩子不少的精力都用在担忧害怕父母吵架上，或者用各种形式吸引父母的关注上，心里不够安稳的孩子，没方法把更多的精力放在我们的学习上。
孩子不想写作业如何解决
1、让孩子劳逸结合写作业
对于不想写作业的孩子，他们做作业的时间不适合过长。父母可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适合的玩耍一会儿，放松放松，如此孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。如此可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、打造规律，时间表要固定
父母要和孩子约定一个固定地做作业的时间表，譬如晚饭前做作业，还是晚饭后做作业。具体时间，可以参考每一个家庭需要来确定，重点是让父母和孩子都了解并且遵守。时间一到，孩子了解该是做作业的时间了，就会集中注意力在该段时间内解决作业问题。
