学校是现在社会父母最关心的一个方面,为了不让孩子输在起跑线上都想让孩子进入一个好学校,拥有一个好老师,但更多的还是依赖孩子自己的努力。
学校好坏与孩子成绩有没影响
1.好学校会有更为一流的教育理念,这种理念给了孩子一个更高的视点,让孩子从更高的格局看待生活和世界,所以会干扰孩子终身。
2.好学校的老师教学水平高。老师的教学水平对孩子的学习成效具备什么意义,这一点是不言而喻的。所谓名师高徒,在学生一样的状况下,名师就非常重要了。
3.好学校硬件设施更好。教学成效不只取决于老师和学生,与硬件设施也有非常大关系。譬如有无实验室,有无多媒体,对教学影响都非常大。好学校硬件方面通常都是领先的,对孩子成长很有好处。
4.好学校管理严格,学习环境好。有人说只须孩子勤奋,在哪都一样。其实不然,孩子比较容易受周围环境的影响,孟母三迁的故事可以佐证。在好学校里,孩子可能就懒不下来。
5.好学校有更好的交际环境。相比较而言,好学校的好孩子更多。这里的好不只指品质,还包含学习力与家庭教育。置身好孩子中间,对孩子的成长。
不少父母挤破脑袋就想孩子可以上名校,无非是以下几个缘由
名校有更出色的学习伙伴
能上名校的一般都是学习成绩优秀的,和学习成绩优秀的人一块上课,自然会带动孩子学习的积极性。
名校有更优质的师资力量
名校老师的选拔会愈加严格,一般都是高学历有丰富教学经验的,都说名师出高徒,如此出来的学生成绩不会太差。
名校有更安全的校园环境
名校进出一般比较严格,外人很难进入,学校安全管理比较严格,学生愈加安全。
名校有更好的平台和机会
无论是学校的知名度还是校友的平台,都会比较大,如此的学校可以给学生更多更好的机会,譬如比赛等等。
成绩不好的孩子,都是什么种类
第一类:又聪明又努力踏实的学生,这些学生无论在什么样的学校,由什么样的老师教授,身边有什么样的同学都能获得非常不错的成绩,俗称其他人家的孩子;
第二类:很聪明但努力和踏实程度不够,这种学生主要体目前学习力强,能听懂老师讲的内容,比较容易得出答案,但考试困难考出理想的成绩,究其缘由在于答卷格式,应试方法和细心程度达不到第一类学生的层次,情节不紧急的学生合适管理严格的学校和严厉的老师,身边同学也尽可能习惯较好,情节紧急的除非自己更正,不然非常难扭转过来;
第三类,很努力但聪明程度不够,这种学生最多的就是体目前女同学能有非常不错的文科成绩,但理科成绩一直上不去(班上以前有一位女同学天天晚上偷偷学习,数学成绩一直110-120之间上不去,最后整的腰间盘突出)但这种同学总是能通过自己的努力过去超越同层次同学的成绩。
第四类:不够聪明,也不够努力,习惯等方面都不怎么样,这些学生,假如在一个好的学校,好的班级还能维持一个跟上大部队的成绩,假如所处的环境都没可以帮助他们的成长,成绩会自然而然的继续往下掉。