中学生年龄还小，一般并没形成正确的价值观，他们不会赚钱的辛苦，只能一昧的索取。父母不可以孩子要钱就给，正确的方法是在孩子要钱的时候，问了解孩子要钱的目的是什么，适当的需要应当满足，不适当的需要要准时驳回。日常，也应该帮助孩子培养节省的好习惯，培养孩子的资金价值观。
初中孩子要钱爸爸妈妈如何处置
1、与孩子打造交流途径。与孩子打造好的交流途径是尤为重要的。可以与孩子谈论他们的开销和需要，并知道他们想要获得钱是什么原因。如此可以帮助孩子更好地理解我们的处境，与怎么样与家人交流。
2、询问用钱目的。假如父母询问孩子为何用这笔钱，孩子吱吱呜呜告诉你不出来，这样的情况大致就了解孩子一定有心事。那父母可以让他们心态放缓了，想方法跟他们以朋友的心理，告诉孩子用钱是可以的，但还是期望他们可以对维持真诚，告知用钱缘由。
3、理解孩子的需要。孩子或许会由于各种缘由需要钱，比如紧急状况、购买必需品等等。作为爸爸妈妈，需要理解孩子的需要，正当作用与功效可以给孩子零烧钱，不正当的原因，也要掌握拒绝孩子。
4、拟定预算和计划。与孩子一块拟定预算和计划，让他们知道家庭的财务情况，与怎么样分配资金。可以帮助孩子更好地管理我们的钱，并确保他们的支出在预算范围内。
孩子烧钱没定义是什么原因
1、孩子心智尚未成熟，还不可以理性面对资金和消费。在面对资金的时候，不少孩子总是缺少必要的自我控制能力，因为心智不够成熟，从众能力也比较强，看见其他人烧钱自己也想，大量的烧钱才感觉高兴快乐有面子。
2、生活条件和生活环境的影响。目前的孩子，从小生活在不愁吃不愁穿的环境里面，爸爸妈妈和爷爷奶奶挣的钱，他们都可以享遭到。因为生活条件常见提升，爸爸妈妈亲人在经济上对他们放得也比较宽，缺少必要的约束，花几千来大手大脚，不会支配，也是非常容易见到的现象。
3、缺少必要的消费观念和财商教育。不少爸爸妈妈对孩子的各种需要是有求必应，包含孩子的零烧钱也是想要多少给多少，只须孩子高兴就好，却没意识到培养孩子必要的资金观念。孩子分不清到底该如何烧钱，如何量入为出，因此资金消费习惯并不好。
日常如何培养孩子的资金价值观？孩子价值观念如何培养
1、培养孩子自己去买地铁或者车票：平常大家乘公交或地铁时，都需要买票乘坐。这是一个好机会，让孩子用我们的零钱去。由于每一站的车资是不一样的，让孩子自己买票可以培养他价值不一样的观念，而且他会从比较之中去培养初步的数学观念跟资金观念。
2、让孩子习惯现金消费：不少父母都是在用电子方法来支付消费，也支持孩子拿电子商品去刷卡。虽然消费的金额都是一样的，但以现金结算的过程可以加深孩子对资金的认知，而且在付账的过程中也可以让孩子有机会和收银员有一个真实的生活互动，辅助培养孩子的社交方法。
3、培养孩子学习记账能力：对于年龄较小的孩子，可以大人帮助记录在本子上，孩子参与其中。对于年龄大点的孩子可以自己记下具体的花销内容和资金数目，记账的习惯不但可以培养孩子计划的能力，还可以帮助进步数学的逻辑思维方法。
4、教会孩子满足：不少的孩子看到其他人有些玩具而自己没，就会吵着父母或者老一辈父母要买一样的东西。爸爸妈妈可以借助这个机会，来提醒孩子去察看自己有些东西但其他人没的，这个时候孩子会相对很容易满足。
5、让孩子分配我们的零用钱：每年节日孩子都会得到红包，或者平常也会有少许的零用钱。这时父母可以指导孩子分配他的零用钱，比如一部分钱拿来存起来，另外一部分拿来买孩子喜欢或想要的物品，使孩子对资金有一个实质的定义。父母不负责地让孩子把零用钱都花光，或者帮孩子全部存起来的两种办法都不可以实质培养孩子对资金管理定义的培养。
